Impacto de intervenção psicoeducacional na autoeficácia percebida de estudantes de enfermagem [Impact of psychoeducational intervention on nursing students’ perceived self-efficacy] [Impacto de intervención psicoeducacional en la autoeficacia percibida de estudiantes de enfermería]
Objetivo: avaliar o impacto de um programa psicoeducacional nos níveis de autoeficácia, autoestima e sintomas ansiosos e depressivos em estudantes no início da graduação em enfermagem. Método: pesquisa multicêntrica, quase experimental, do tipo tempo-série, desenvolvida em duas instituições de ensin...
| Main Authors: | , , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Rio de Janeiro
2021-05-01
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| Series: | Revista Enfermagem UERJ |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/enfermagemuerj/article/view/53845 |