Inteligencia fluida y creatividad: un estudio en escolares de 6 a 8 años de edad
Objetivo. Estudiar la relación entre inteligencia fluida y creatividad en escolares de primer y segundo año de enseñanza básica, con el fin de contribuir a su comprensión en niveles iniciales de enseñanza. Método. Se utilizó un diseño transversal descriptivo, de alcance correlacional. La muestra de...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2019-01-01
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| Series: | Pensamiento Psicológico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80162316014 |