Enseñando con metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©). Un estudio cualitativo entre profesores y alumnos de grado en Enfermería
Resumen: Introducción: La metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©) es un método activo de enseñanza-aprendizaje con simulación clínica de alta fidelidad. Esta metodología consta de 6 etapas y posibilita la adquisición de competencias de manera experiencial y reflexiva. El propós...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2019-09-01
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Series: | Educación Médica |
Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181318301177 |