Enseñando con metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©). Un estudio cualitativo entre profesores y alumnos de grado en Enfermería

Enseñando con metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©). Un estudio cualitativo entre profesores y alumnos de grado en Enfermería

Resumen: Introducción: La metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©) es un método activo de enseñanza-aprendizaje con simulación clínica de alta fidelidad. Esta metodología consta de 6 etapas y posibilita la adquisición de competencias de manera experiencial y reflexiva. El propós...

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Bibliographic Details
Main Authors: César Leal Costa, Alejandro Megías Nicolás, Juan Antonio García Méndez, María de Gracia Adánez Martínez, José Luis Díaz Agea
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier 2019-09-01
Series:Educación Médica
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181318301177

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