El método fenomenológico en investigación educativa: una revisión sistemática

La fenomenología constituye, actualmente, una de bases teóricas clave de la investigación cualitativa. Su relevancia radica en investigar los fenómenos desde la experiencia vivida de los sujetos, lo cual la convierte en una metodología apropiada para el estudio de los significados e intenciones de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Castillo López, Eduardo Romero Sánchez, Ramón Mínguez Vallejos
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Caldas 2023-10-01
Series:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Subjects:
Online Access:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/8374