Performance: operador teórico no campo da Educação a partir da Teoria Ator-Rede
Este ensaio conceitua performance a partir da interlocução entre referenciais da Teoria Ator-Rede (TAR) e discute esse constructo como um operador teórico no campo da Educação. Complementarmente, o ensaio sintetiza cinco pesquisas em Educação, as quais abarcam em suas questões de interesse diferent...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2022-08-01
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Series: | Linhas Críticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/43415 |