REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO

Resumo O presente trabalho analisa os processos e conteúdos representacionais de alunos em formação docente em uma instituição pública do Estado do Pará com relação à Educação do Campo. Para isso, foram realizadas 19 entrevistas com alunos de diversos campi dessa formação. Uma análise de conteúdo in...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alesandra Cabreira Dias, Gilmar Lopes Dias, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Brasileira de Psicologia Social 2016-08-01
Series:Psicologia & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822016000200267&lng=en&tlng=en