Normatividad y estrategias de formación de profesores en tecnologías de la información y comunicación
El objetivo de este artículo consiste en analizar las normas y estrategias implementadas en el país para la formación de profesores en el uso de las tic. La metodología se ciñe a la investigación cualitativa de carácter documental; para ello, se revisaron y sistematizaron documentos sobre lineamient...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial Neogranadina
2017-01-01
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Series: | Academia y Virtualidad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/2199 |