راهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس

در پژوهش حاضر راهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس دوره متوسطه استان گیلان مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده است. نمونه پژوهش شامل70 نفر از مدیران دوره متوسطه،150 نفر از دبیران مدارس متوسطه و300 نفر از دانش آموزان دوره متوسطه استان بوده است...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: mahdi sobhanineghad, kuorosh fathi
Format: Article
Language:fas
Published: University of Sistan and Baluchestan 2009-06-01
Series:مطالعات روانشناسی تربیتی
Subjects:
Online Access:https://jeps.usb.ac.ir/article_738_de2501864c172596b6c7c873011191a2.pdf