PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DILIHAT DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X MIPA 5 di SMA Negeri 1 Purwokerto)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DILIHAT DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X MIPA 5 di SMA Negeri 1 Purwokerto)

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) perbedaan aktivitas belajar siswa menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Teams Games Tournament (TGT); (2) perbedaan aktivitas belajar siswa menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Teams Game...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eka Oktaviani Widiastuti, Lina Rifda Naufalin
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman 2019-10-01
Series:Soedirman Economics Education Journal
Online Access:http://jos.unsoed.ac.id/index.php/seej/article/view/1898

Internet

http://jos.unsoed.ac.id/index.php/seej/article/view/1898

Similar Items