A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL QUANTO À DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E GESTÃO DO CONHECIMENTO
Nas últimas décadas, as mudanças ocorridas no âmbito educacional têm sido evidentes, principalmente no que diz respeito à inclusão escolar e à Educação Especial. Por consequência disso, surge a necessidade de repensar essas transformações atreladas às práticas de ensino. Com base nisso, esta pesqui...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2024-03-01
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| Series: | Imagens da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/64763 |