Pre-Service Teachers’ Coping and Anxiety within Mixed-Reality Simulations

The purpose of this study was to investigate the impact of time in Mixed-Reality Simulations (MRS) on anxiety levels and coping for pre-service teachers (PSTs). A convergent parallel mixed-methods design was utilized. For each pair of matched observations on both levels for both surveys, no statisti...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Steven Anton, Jody S. Piro, Marcia A. B. Delcourt, Erik Gundel
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:English
প্রকাশিত: MDPI AG 2023-03-01
মালা:Social Sciences
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.mdpi.com/2076-0760/12/3/146

অনুরূপ উপাদানগুলি