Formação para a inovação nas Ciências Biológicas: análise de disciplinas e percepção dos egressos
Resumo Este estudo buscou identificar se a formação de mestres e doutores da grande área Ciências Biológicas os prepara para atuar com inovação. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório com abordagem metodológica qualiquantitativa. Foram analisadas as disciplinas oferecidas nos programas de p...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Sorocaba
2024-08-01
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| Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772024000100311&lng=pt&tlng=pt |