MODEL MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAYA BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENDAHULUAN FISIKA ZAT PADAT
<p>Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model multimedia interaktif berbasis gaya belajar dalam meningkatkan penguasaan konsep pendahuluan fisika zat padat mahasiswa calon guru. Metode eksperimen dengan desain control group pretest-posttest design dilaksanakan terhadap 37 mahasiswa...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Semarang State University
2012-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1997 |