A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEU DIREITO DE PENSAR SOBRE A LINGUAGEM ESCRITA

O artigo discute a necessidade de ações sistemáticas que assegurem as especificidades do trabalho pedagógico direcionado à linguagem escrita com crianças da educação infantil. Resulta de trabalho desenvolvido com narrativas de futuros professores do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Selma Costa Pena, Heloísa Helena Oliveira de Azevedo, Douglas Almeida de Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Alfabetização 2023-06-01
Series:Revista Brasileira de Alfabetização
Subjects:
Online Access:https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/731