DIMENSIUNEA PROBLEMATIZĂRII ÎN GLOTODIDACTICĂ
La problématisation est la stratégie didactique dominante qui contribue à l’optimisation de la communication dans une langue étrangère. L’étude de la situation problème dans l’enseignement du français langue étrangère constitue une des problématiques les plus incitantes qui réclame des habiletés co...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2007-12-01
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| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/1550 |