Photovoice y pedagogía crítica: una experiencia educativa aplicada a las violencias de género

INTRODUCCIÓN. En el presente artículo se pretende mostrar la utilidad de la photovoice como estrategia didáctica para el desarrollo de los planteamientos de la pedagogía crítica en educación superior. Para ello, presentamos una experiencia de investigación educativa aplicada a la cuestión de las vi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Esther Luna, María-José Rubio-Martín, Aloe Cubero
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2023-12-01
Series:Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Subjects:
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/43038