Begegnungen angehender DaF/DaZ-Lehrkräfte mit Curriculumtheorie, Curriculumforschung und Curriculumentwicklung
In diesem Beitrag werden in einem ersten Schritt die wenigen Initiativen beleuchtet, die es in DaF/DaZ-Studiengängen zur Curriculumthematik gibt, sowie die Inhalte und Ziele eines Seminars an der Universität Wien zum Aufbau von „Curriculumkompetenz“ bei angehenden DaF/DaZ-Lehrkräften erläutert. Zu B...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
2022-05-01
|
| Series: | Revista Lengua y Cultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/8578 |