Vídeos como tecnologia educacional na enfermagem: avaliação de estudantes [Videos as educational technology in nursing: students’ evaluation] [Videos como tecnología educacional en enfermería: evaluación de estudiantes]

Objetivo: analisar a avaliação discente sobre sua participação na gravação de vídeos para o ensino de procedimentos de enfermagem. Método: estudo descritivo, de abordagem quantitativa, com seis estudantes de universidade pública do Nordeste brasileiro que participaram da gravação dos vídeos dos proc...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Pétala Tuani Candido de Oliveira Salvador, Manacés Santos Bezerril, Cláudia Cristiane Filgueira Martins Rodrigues, Kisna Yasmin Andrade Alves, Theo Duarte da Costa, Viviane Euzébia Pereira Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Rio de Janeiro 2017-12-01
Series:Revista Enfermagem UERJ
Subjects:
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/enfermagemuerj/article/view/18767