Desarrollo del pensamiento crítico a través de la competencia comunicativa en la Educación Superior
El objetivo de este artículo es presentar un programa de investigación transversal para analizar el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes que cursan la formación inicial de maestros de Educación Infantil. A lo largo de la carrera los estudiantes tienen que formarse en diferentes competencia...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Málaga
2018-06-01
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Series: | Innoeduca |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/3592 |