Preferencias terminológicas acerca del autismo según participantes de un MOOC sobre inclusión educativa
El presente trabajo busca detallar la visión y preferencias acerca del autismo de profesionales y estudiantes hispano-hablantes vinculados con dicha condición. Para este estudio, el método utilizado fue el exploratorio-descriptivo. Un total de 816 participantes, entre ellos maestros, psicólogos, méd...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de la República
2019-05-01
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| Series: | Psicología, Conocimiento y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/511/385 |