PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Student Team Achievement Divisions (STAD) dan Number Head Together (NHT) pada kelas yang berbeda SMPN 3 Kota Bengkulu. Penelitian ini dilakukan dengan metode Kausa...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
UNIB Press
2019-11-01
|
Series: | Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/9598 |