Avaliação das propostas do Banco Mundial para a Educação Infantil: influências e conseqüências nos países periféricos
Esta pesquisa é um estudo da organização das políticas educacionais destinadas à educação infantil brasileira da década de 1990, e que se estende até os dias atuais, no contexto das organizações multilaterais - especificamente o Banco Mundial. As propostas das organizações multilaterais, voltadas pa...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2006-04-01
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Series: | Estudos em Avaliação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2128 |