PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran blended learning berbasis etnomatematika yang valid, praktis, efektif, dan ampuh untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika. Penelitian dilakukan di SMK Texmaco Pemalang dengan subjek penelitian yaitu seluruh siswa kelas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dian Aulia Citra Kusuma, Imam Sujadi, Isnandar Slamet
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2023-03-01
Series:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Subjects:
blended learning
etnomatematika
pemecahan masalah
Online Access:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/5911

Internet

https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/5911

Similar Items