A (in) visibilidade das Altas Habilidades/Superdotação na Educação Superior

As discussões sobre a importância da identificação e do atendimento educacional de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação perpassam todos os níveis de ensino, sendo ratificado por políticas públicas que garantem esse direito. Contudo, quando a referência é o adulto, a invisibilidade é revelada...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angélica Regina Schmengler, Tatiane Negrini, Sílvia Maria de Oliveira Pavão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2023-09-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/91621