Propuesta de indicadores para valorar la calidad de los programas de educación preescolar
El objetivo de este artículo es dar a conocer dos aspectos: por un lado, justificar la dificultad que existe a la hora de plantear un programa educativo de calidad para la etapa de educación preescolar. Por otro lado, derivado de esta dificultad, el artículo enuncia los indicadores a los que se pued...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Navarra
2018-05-01
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Series: | Estudios sobre Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/25609 |