Conhecimento histórico escolar em tempos de negacionismo
O objetivo desse artigo é explorar interpelações ao conhecimento histórico escolar em um contexto nacional de tensionamentos à democracia, de recrudescimento do conservadorismo e do reacionarismo, e de negacionismos. A partir de uma abordagem discursiva inscrita em uma postura epistêmica pós-fundac...
Main Author: | Marcus Leonardo Bomfim Martins |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2023-01-01
|
Series: | Fronteiras |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/FRCH/article/view/13200 |
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