O Ensino por Investigação e a perspectiva crítica da Educação Ambiental:
O presente estudo tem por objetivo analisar possíveis interlocuções dialógicas entre o Ensino por Investigação e a perspectiva crítica da Educação Ambiental com base em pressupostos teóricos e abordagens metodológicas, a partir da análise de registros da última etapa de uma Sequência de Ensino Inve...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2023-12-01
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Series: | Revista Insignare Scientia |
Online Access: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13123 |