O Ensino por Investigação e a perspectiva crítica da Educação Ambiental:

O presente estudo tem por objetivo analisar possíveis interlocuções dialógicas entre o Ensino por Investigação e a perspectiva crítica da Educação Ambiental com base em pressupostos teóricos e abordagens metodológicas, a partir da análise de registros da última etapa de uma Sequência de Ensino Inve...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Deyse Danielle Souza da Costa, Breno Dias Rodrigues, João Manoel da Silva Malheiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2023-12-01
Series:Revista Insignare Scientia
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13123

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