Aspekty teoretyczne kompetencji metodycznych u nauczycieli w instytucjach edukacji wczesnoszkolnej

W artykule przedstawiono problem kształtowania kompetencji metodycznych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, które rozpatrywane są jako zintegrowana wielopoziomowa struktura charakterystycznych cech i jakości osobowości nauczyciela, opierających się na skutecznych doświadczeniach zawodowych, które...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Liudmyla Аleksieienko-Lemovska
Format: Article
Language:deu
Published: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego 2015-12-01
Series:Szkoła - Zawód - Praca
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/884