A invisibilização dos povos da floresta amazônica nos dioramas de museus
Este artigo estuda o papel educativo dos dioramas sobre o tema da “Floresta Amazônica”, a partir da perspectiva do Pensamento Latino Americano em Ciência-Tecnologia-Sociedade/PLACTS e a perspectiva decolonial. Para tal, foram selecionados dois dioramas de dois museus brasileiros. Os resultados evi...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2022-11-01
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Series: | Revista da SBEnBIO |
Subjects: | |
Online Access: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/757 |