Da injustiça educacional às políticas afirmativas para a educação superior pública no Brasil

O objetivo deste ensaio é abordar algumas causas de injustiças geradas pelo sistema educacional brasileiro que ressoam no ingresso à educação superior pública do País. Tais injustiças acarretaram a implementação de uma política afirmativa com cota socioeconômica, étnica, racial e para pessoas com d...

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Bibliographic Details
Main Author: Neusa Chaves Batista
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2024-01-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55467