Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais
O objetivo do estudo é analisar os usos dos resultados das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais no Brasil, com base no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A pesquisa foi desenvolvida em três etapas: pesquisa documental; aplicação de um questionário...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2022-04-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.scielo.br/j/ensaio/a/h4wpxfkMkZvSZhXSB8gt7XG/?format=html&lang=pt |