Efektifitas Penggunaan Modul Digital Berbasis Model PBL terhadap Penguasaan Konsep IPA Tematik di Sekolah Dasar

Efektifitas Penggunaan Modul Digital Berbasis Model PBL terhadap Penguasaan Konsep IPA Tematik di Sekolah Dasar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa sehingga siswa sulit dalam menyimpulkan pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau disebut dengan research development dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluati...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Siti Hajar, Yanti Fitria
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2022-04-01
Series:Jurnal Basicedu
Subjects:
modul digital, model pbl, pemahaman konsep, sikap ilmiah
Online Access:https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/2808

Internet

https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/2808

Similar Items