Antecedentes y evolución: el libro de texto y su presencia en la probabilidad

Se describen los antecedentes identificados y su evolución para fundamentar un proyecto de investigación en desarrollo. Se parte de la concepción que se tiene de un libro de texto, como recurso por excelencia dentro del aula. Se aborda como fue su aparición, su desarrollo en el tiempo, de qué maner...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Teresa Martínez Acosta, Alberto Camacho Ríos
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2018-09-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/298