Conocimientos tecnopedagógicos del profesorado de secundaria sobre la realidad mixta
Resulta evidente que la incorporación de las herramientas digitales al campo de la educación es un hecho tanto en el ámbito de la innovación como en el de la investigación. Asimismo, estos recursos abren a los docentes (hombres y mujeres) un amplio abanico de posibilidades respecto al uso de los mi...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudios Financieros
2022-09-01
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| Series: | Tecnología, Ciencia y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/1984 |