Predictores de rendimiento académico en la escuela media: habilidades, autoeficacia y rasgos de personalidad

El papel de las aptitudes y las creencias de autoeficacia en la predicción del rendimiento académico ha sido bien establecido. Por otra parte, la evidencia es mixta respecto al rol de los rasgos de personalidad en la explicación del éxito escolar. En este trabajo se investiga la contribución de esto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Edgardo Pérez, Marcos Cupani, Silvia Ayllón
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) 2005-06-01
Series:Avaliação Psicológica
Subjects:
Online Access:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712005000100002&tlng=es