Uso de TikTok, procrastinación académica y gestión del tiempo: caracterización de estudiantes universitarios colombianos
El estudio caracterizó el uso de TikTok y su relación con la procrastinación académica y la gestión de tiempo en una muestra de 216 estudiantes universitarios de una institución pública. Se empleó un enfoque cuantitativo, método no experimental, nivel descriptivo-correlacional, con un diseño transv...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Institución Universitaria de Envigado
2022-11-01
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| Series: | Psicoespacios |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/1476 |