A sub-existência das sensibilidades na educação infantil: detalhes à margem na relação pedagógica
Este artigo tem como objetivo principal reconhecer as múltiplas facetas de sub-existência e/ou subsistência das experiências estéticas nos contextos de Educação Infantil, percebendo as possibilidades que as crianças encontram para a compreensão de si e do outro e para manifestar e compartilhar vivê...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-10-01
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Series: | Zero-a-seis |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/84660 |