دراسة تحليلية تقويمية لكتاب الدراسات الاجتماعية للصفّ الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية في ضوء المعايير المعاصرة
هدف هذا البحث إلى تقيّيم كتاب الدراسات الاجتماعية للصفّ الرابع الأساسي في ضوء المعايير العالمية المُعاصرة للكتب المدرسيّة, للكشف عن مدى مراعاته لها من خلال تحليله, وتعرّف آراء معلّميّ الدراسات الاجتماعية فيه. وتمثّلت عيّنة البحث، أولاً: كتاب الدراسات الاجتماعية للصفّ الرابع الأساسي للعام (2012/2013...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2016-07-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1726 |