Teste de Progresso: uma Ferramenta Avaliativa para a Gestão Acadêmica

Este estudo teve por objetivo averiguar as potencialidades do Teste de Progresso (TP) no auxílio à gestão acadêmica. Foram analisados os desempenhos dos estudantes do curso de Medicina no TP aplicado em 2008 e reaplicado sem modificações em 2011. Os resultados demonstraram que, no TP de 2008, a prog...

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Bibliographic Details
Main Authors: Osni Lázaro Pinheiro, Maria Angélica Spadella, Haydée Maria Moreira, Zilda Maria Tosta Ribeiro, Ana Paula Ceolotto Guimarães, Odilon Marques Almeida Filho, Maria de Lourdes Marmorato Botta Hafner
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associção Brasileira de Educação Médica
Series:Revista Brasileira de Educação Médica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000100068&lng=en&tlng=en