Justiça e desonestidade acadêmica: um estudo com estudantes do curso de ciências contábeis
O propósito deste estudo foi analisar a relação entre a percepção de justiça no ambiente acadêmico e a desonestidade acadêmica de estudantes de graduação em Ciências Contábeis. A classroom justice, ou justiça acadêmica, refere-se à avaliação justa dos resultados e processos no ambiente acadêmico. É...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-07-01
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Series: | Revista Contemporânea de Contabilidade |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/contabilidade/article/view/70322 |