PRÁTICAS DOCENTES: O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA MOTIVADORA DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
O artigo aqui apresentado converge seu olhar para a análise das práticas docentes no sentido de ocasionar reflexões sobre a importância do lúdico como contribuinte no processo de aprendizagem, em especial na Escola Municipal Lourdes Maria de Lima na cidade de Jauru. O artigo tem como objetivo identi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2023-02-01
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Series: | Revista Prática Docente |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/174 |