El concepto de literatura infantil. Un estudio de caso con maestros en formación inicial
El propósito de este artículo es reflexionar acerca de los resultados obtenidos en un estudio de corte cuantitativo-interpretativo realizado con profesorado en formación inicial. El problema abordado tiene que ver con el concepto de literatura infantil, la actualidad del mismo y, sobre todo, las im...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2017-11-01
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Series: | Ocnos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.dev.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/1400 |