مقارنة مناهج التربية البدنية للحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في سورية، مصر والأردن
يهدف هذا البحث إلى مقارنة مناهج التربية البدنية في مرحلة التعليم الأساسي - الحلقة الثانية بين سورية، مصر والأردن من أجل الوصول إلى توصيات من شأنها أن تخدم في تطوير المنهاج السوري الحالي. لهذا الغرض تمت دراسة ست متغيرات من عناصر المنهاج لدى Klien (1991) وهي: الأهداف، المحتوى، طرق التقييم، الأدوات ال...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Tishreen University
2021-01-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للدراسات والبحوث العلمية، سلسلة العلوم الصحية |
Online Access: | http://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/hlthscnc/article/view/10267 |