¿Se Puede Mejorar la Enseñanza de las Matemáticas en Cualquiera de sus Niveles?

Los autores piensan que es perfectamente factible mejorar la enseñanza de las Matemáticas en cualquiera de sus niveles educativos. A tal fin, reflexionan en esta aportación sobre la situación actual y plantean algunas propuestas de mejora, que podrían contribuir a favorecertanto la calidad de la enseñ...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: María Luisa Rodríguez Arévalo, Juan Núñez Valdés, Manuel Ceballos González
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: Universidad Politécnica de Madrid 2012-10-01
Seria:Pensamiento Matemático
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://goo.gl/C7jjG