METODE PENGUKURAN RASCH DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
Dalam usaha mengubah paradigma pendekatan penilaian dari classical test theory (CTT) menjadi item respon theory (IRT), maka penelitian ini berfokus pada estimasi kemampuan individu (Mahasiswa) menurut pengkuran rasch model. Komponen yang ditinjau yakni kemampuan mahasiswa dan tingkat kesukaran tiap...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
LPPM Universitas Labuhanbatu
2021-08-01
|
Series: | Jurnal Eduscience |
Online Access: | https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/1975 |