Dislexia, déficit de atención/hiperactividad o Síndrome Irlen
El objetivo de este estudio fue identificar las Distorsiones Visuales Perceptuales (DVP) y los Malestares Físicos al Leer (MFL) más comunes en los niños y niñas del tercer grado de las escuelas públicas y privadas, área urbana de Cuenca y comparar con la Tabla de Características Comunes del Síndrome...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2015-12-01
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| Series: | Maskana |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/maskana/article/view/492 |