Det usikre som premiss for pedagogisk arbeid i barnehagen
Resumé Denne artikkelen handler om det usikre som fenomen og om hvordan det usikre er til stede i pedagogisk praksis og i pedagogens relasjon til barnet. For å få en større forståelse av det usikre, undersøkes hva barnehagelæreres refleksjoner om barnehagens hverdagsliv kan fortelle om det usikre s...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2022-10-01
|
| Series: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/134277 |