El Número áureo como elemento motivador hacia el estudio de las matemáticas
El presente artículo muestra la descripción y resultados preliminares de una experiencia llevada a cabo en una clase matemática básica; la cual tuvo como propósito principal motivar a los estudiantes al estudio de esa Ciencia. La experiencia se basó en la implementación de un proyecto pedagógico fu...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Internacional del Ecuador
2020-05-01
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Series: | Innova Research Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/1230 |